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新聞
聚焦“雙減”工作
政策發布 >>
中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》
2021-07-24
教育部有關負責人就《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》答記者問
2021-07-24
教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的意見
2023-05-29
校外培訓行政處罰暫行辦法
2023-09-12
教育部辦公廳等四部門關于在深化非學科類校外培訓治理中加強藝考培訓規范管理的通知
2023-07-28
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“雙減”兩周年筆談 >>
蔡永波:全力打造非學科類培訓治理金華樣本
2023-08-21
鄭備:打好“組合拳” 扎實推進校內減負提質增效
2023-08-19
李常官:聚焦校內減負提質 全力推動“雙減”政策落地見效
2023-08-18
秦國文:同向發力同題共答 切實做好科學教育加法
2023-08-15
鄧云鋒:建強學校育人主陣地 全面鞏固提升“雙減”成果
2023-08-14
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社會各界話“雙減” >>
劉林:抓住關鍵 規范管理 推動藝考培訓成為學校教育有益補充
2023-07-28
范迪安:堅持正確育人導向 加強藝考培訓管理
2023-07-28
雷光耀:立規矩、成方圓,推進藝考培訓提質行遠
2023-07-28
王敬波:從治標到標本兼治:依法推進藝考培訓治理
2023-07-28
薛海平:規范校外藝考培訓,提升藝術教育質量
2023-07-28
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“雙減”工作典型案例 >>
江蘇以“四個聚焦”推進“雙減”工作
2024-03-21
安徽多措并舉保障校外培訓消防安全
2024-03-21
浙江紹興深入推進校外培訓執法體系構建
2024-03-21
河南鄭州打造“AI監管”模式 推動校外培訓治理走深走實
2024-03-21
成都金牛區堅持“三點發力” 多元化解審批服務難點
2024-03-21
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“雙減”督導典型案例 >>
北京市充分發揮“三位一體”督導體系實效 全面助力“雙減”提質增效
2023-12-11
上海市堅持督導工作“四個下功夫” 推進“雙減”走深走實
2023-12-11
北京市海淀區守正創新,務實高效 以教育督導推動學?!半p減”工作提質增效
2023-12-11
四川省成都市以精準督導提質 促“雙減”工作增效
2023-12-11
江蘇省南通市通州區融合督導為“雙減”賦能增效 助推區域教育高質量發展
2023-12-11
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“雙減”執法經驗交流 >>
天津加強行政執法“三保障”不斷提升校外培訓執法效能
2023-11-29
河南洛陽健全三項機制 全面整治隱形變異
2023-11-29
陜西以“三四四”模式推動校外培訓行政執法縱深開展
2023-11-29
成都市青羊區教育執法三端發力 切實推動“雙減”落地見效
2023-07-14
加強教育執法隊伍建設 提升校外培訓監管執法水平——“雙減”試點城市沈陽有關工作情況
2022-10-18
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做好科學教育加法 >>
湖北探索大中小學一體化推進科學教育
2024-04-10
北京懷柔區依托科學城科教資源培育青少年科技創新人才
2024-04-10
浙江寧波實施四項工程推動區域科學教育高質量發展
2024-04-10
江蘇泰州以“五重五強”推進中小學科學教育
2024-04-10
廣西科技館通過“天宮課堂”延伸系列活動賦能中小學科學教育
2024-04-10
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媒體觀察 >>
歐陽自遠:深化科學教育 促進全面發展
2023-07-30
全國校外教育培訓監管與服務綜合平臺正式上線
2023-07-24
中國科協、教育部共同實施“科學家(精神)進校園行動”
2023-07-22
郭杰:推進科學教育高質量發展
2023-07-16
做好科學教育加法 提升科學育人水平
2023-07-14
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